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報告:畢業生就業難問題顯現,人工智能等專業人才培養不足

2019-10-23 09:06| 投稿: xiaotiger |來自: 互聯網


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摘要: 人才供給和市場需求“對不上”,畢業生就業難問題逐漸顯現。人工智能、大數據等戰略性新興產業專業人才培養不足。 10月21日,全國人大常委會副委員長王晨在十三屆全國人大常委會第十四次會議上作關于檢查《中華人民共和國高等教育法》實施情況的報告。

人才供給和市場需求“對不上”,畢業生就業難問題逐漸顯現。人工智能、大數據等戰略性新興產業專業人才培養不足。

10月21日,全國人大常委會副委員長王晨在十三屆全國人大常委會第十四次會議上作關于檢查《中華人民共和國高等教育法》實施情況的報告。

澎湃新聞注意到,全國人大常委會組成執法檢查組于今年6月至9月開展了高等教育法執法檢查,這是高等教育法頒布以來首次開展的執法檢查。

前述報告指出,一些高校辦學定位不科學,學科專業特色不鮮明,人才培養的層次類型不合理,與國家經濟社會發展需求結合不緊密。在引導普通本科高校轉為應用型大學方面,有方向、少路徑,政策支持不夠,缺乏典型示范引領。高校面向國家重大戰略和地方需求的高質量成果不多,能有效轉化的更少。

報告認為,經濟社會發展最為需要的應用型、復合型、技術技能型人才十分緊缺,人才供給和市場需求“對不上”,畢業生就業難問題逐漸顯現,高等教育“產能過剩”的隱憂不容忽視。人工智能、大數據等戰略性新興產業專業人才培養不足,全科醫生、幼兒教師、家庭護理等民生急需專業人才相對匱乏。

報告表示,產生這些問題的原因在于,一些高校的辦學思路還沒有真正轉到服務國家需要和經濟社會發展上來,對社會需求把握不精準,就業與招生計劃、人才培養的聯動機制還未完全建立。

報告還指出,高校同質化現象依然突出,一些高校學科專業設置雷同、重復,跟風設置門檻低、投入少的熱門專業;一些高校升格或更名后定位不明確,與行業企業需求脫節。

同時,中西部地區國家高水平大學和重點學科數量較少,“雙一流”建設滯后,在辦學水平和質量上與東部發達地區存在較大差距;原中央蘇區、革命老區、老工業基地、民族地區高校經費投入不足,發展相對滯后。

“出現這些問題,有認識偏差、利益導向的原因,也與政府部門缺乏分類評價引導有關。”報告說。

報告為此提出,應超前布局一批前沿性和引領性學科專業,支持國家重大戰略和區域支柱產業緊缺人才培養。樹立高校科研戰略思維,強化前瞻性基礎研究,注重顛覆性技術引領,改革高校科研評價激勵制度,激發高校科研人員創新活力, 在關鍵核心技術領域加快實現原創成果重大突破。



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